02. 11. br. w naszej grupie odbyły się zabawy matematyczne z kwadratem. Dzieci na podstawie wiersza „Zamek z kwadratów wierszem zakodowany” układały wzór na podstawie ustnej instrukcji nauczyciela, tworząc kolorowy zamek. Celem zajęć było poznanie cech kwadratu oraz rozumienie pojęć: góra, dół, dołóż, odejmij; dostrzeganie różnic w
wielkościach. W trakcie samodzielnej pracy plastycznej dzieci rozwijały motorykę małą: kolorując, wycinając i naklejając kwadraty od najmniejszego do największego – tworząc wieżę.